馬偕 George Leslie Mackay1844~1901
生平
- 漢名：偕叡理，1867 年於多倫多大學神學院畢業，之後前往英國愛丁堡大學研究科深造，1880 年獲頒皇后學院榮譽神學博士（Honorary Doctor of Divinity）。西方歷史學者用：「寧願燒盡，不願朽壞」來讚賞馬偕。1871 年馬偕至東方傳教，1872 年3 月9 日於滬尾開始傳教，學習臺灣話，並四處旅行傳播福音。1878 年結婚生子，子偕叡廉創辦了淡江中學，繼續投入宣教臺灣的教育工作，人稱「小馬偕」。日治時期臺灣子弟得以受教育之恩。
教育理念
- 馬偕西式教育改變了臺灣對民間、信仰、思想觀念、生活習性與教育界的對待態度。
- 使用西方創新的教學方式- 實習，使學生更能體會待人處世的道理，學會體會關懷他人，讓學習更貼近生活，所學更接近人道社會。
- 馬偕的教育方式是活潑的，擅用各種方式培訓學生，訓練成為講道流利、巧於辯論的人，讓學生心思、心智受磨練。
事蹟
- 馬偕設立的滬尾偕醫館、理學堂大書院、淡水女學堂，是北臺灣現代文明傳入的據點。
- 1879 年，建立北臺灣最初現代醫院，1912 年名為「馬偕紀念醫院」。
- 1882 年，興建「理學堂大書院」定名「牛津學堂」今為「淡江中學」。1964 年創辦「淡水工商專科學校」。
- 1883 年，創設「女學堂」，後為「淡水高等女學校」。
- 馬偕藉教會力量，提供一個學習的殿堂，在日據時代，提供臺籍青年平等入學機會，培育了不少精英人才。